为进一步推进国际交流合作，应澳大利亚霍姆斯格兰学院的邀请，我校教师代表团于7月14日至27日，赴澳大利亚墨尔本进行了为期两周的交流培训。
霍姆斯格兰学院是澳大利亚政府授权的TAFE学院，也是最早取得ISO9001质量体系认证的教育机构，能提供近百个职业教育和高等教育的培训项目，开设的专业和我校有高度相关性。
交流学习期间，代表团深入了解澳大利亚职业教育发展现状和 TAFE、VET 职业教育概况、学历资格框架（AQF）、质量培训框架、国家认证、职业教育培训包等内容，对澳大利亚职业教育体系有了深刻理解，重点关注了AQF、ASQA和RTO等内容。同时，代表团一行还深入学习了澳大利亚老年护理教育对“以人为本的护理”和限制性措施的应用，并参观了老年护理实训室，对澳大利亚老年护理的质量标准有了全面的了解，认识到在老年护理中，安全为本、尊重客户和提供个性化服务的重要性。
根据培训安排，团组还实地参访霍姆斯格兰学院的模拟隧道中心，包括模拟隧道、控制室和培训教室；并体验了模拟隧道中心的VR专业培训，直观理解技术如何辅助安全教育。团组还学习了牙科教育的理念、课程设置和创新实践课程体系，并参观了口腔助理实训室、义齿制作实训室等专业实践场所，通过实地考察，团组成员对模具处理和3D打印技术在牙科教育中的应用有了直观的认识，并与授课老师积极探索和讨论了牙科教育的现实实践。
学习期间，双方就中澳教育体系、医疗体系的区别进行了充分交流。团长与霍姆斯格兰学院副校长分别代表双方，为“苏州卫生职业技术学院澳大利亚培训基地”正式挂牌。
本次团组出访澳大利亚霍姆斯格兰学院，虽行程短暂，但收获颇丰。双方就护理专业学生未来本科教学可能性、课程体系架构、入学语言要求、学生管理等具体内容进行了圆桌会议深入讨论，双方均表达了将进一步深入合作的共识和美好愿望，以提高护理教育人才质量和国际化教育的发展愿景，这将为学生提供更广阔的学习和实践机会。代表团不仅学习了澳大利亚的资格认证体系，也拓展了教师国际化视野，创新吸收了国际职业教育理念、教学思路和教学管理。团组成员纷纷表示将以此学习为契机，继续创新教学方法、提高教学水平，结合学校实际以及自身专业优势，为学校的高质量发展贡献力量。
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