留言咨询
180-1391-7187
QQ群:161077860
QQ群:980124502
关注微信
QQ咨询
收藏页面
|
联系我们
热门搜索:
高职单招
职教高考
注册入学
中职注册
180-1391-7187
131-6046-3580
网站首页
招考动态
高职单招
职教高考
普通高考
院校专业
院校介绍
专业介绍
高职单招
院校资讯
招生简章
备考指南
职教高考
院校资讯
招生简章
备考指南
中考升学
政策资讯
招生简章
备考指南
高考招生
专科招生
本科招生
专升本
专转本
专接本
自考本科
其他招生
学历提升
考证资讯
高职扩招
首页
职教高考
院校资讯
院校资讯
招生简章
备考指南
中马“一带一路”国际交流协会来访无锡职业技术学院
10月15日,中马“一带一路”国际交流协会黄振隆一行来校交流访问,我校副校长吴慧媛、国际交流合作处处长张晓明、机械工程学院院长王骏参与座谈。
2024-10-16 浏览量:1592次
职教高考 无锡职业 院校资讯
学校邀请英国萨里大学吴常皓教授作专题讲座
10月9日,我校举办2024-2025学年第一学期第四期华卫讲坛,邀请了英国萨里大学吴常皓教授作专题讲座,党委委员、副院长吴芹出席并主持活动。吴常皓教授分别作题为《炎症、氧化损伤、代谢综合征的研究进展》和《SCI论文撰写技巧及注意事项》的主旨报告。
2024-10-15 浏览量:1445次
职教高考 江苏医药 院校资讯
防患于心 反诈于行——护理学院开展安全教育主题班会
为进一步提高学生防诈骗意识,增强鉴别网络电信诈骗能力,营造安全和谐的校园环境,护理学院各班级于10月11日—10月12日开展“防患于心 反诈于行”为主题的安全教育主题班会。
2024-10-14 浏览量:1377次
职教高考 苏州卫生 院校资讯
【智能交通学院】新能源汽车技术专业召开毕业班主题班会
为落实做细新能源汽车技术专业毕业班工作安排,充分发挥学工团队、班主任的帮扶、引导作用,10月9日下午,新能源汽车技术专业召开毕业班主题班会。教研室主任李重重、2025届毕业班班主任、辅导员和全体毕业生参加会议。会议由学工办主任程娟娟主持。
2024-10-11 浏览量:1474次
职教高考 南京信息 院校资讯
连云港职业技术学院举办第十四期青年教师讲坛
近日,我校成功举办第十四期青年教师讲坛。本期讲坛由公共管理学院承办。校党委宣传部、人事处、团委等部门负责人,公共管理学院领导,学校青年教师代表,共160余人参加活动。公共管理学院青年教师吴京朋作了题为“课程思政认知与实践体会”的汇报讲座。
2024-10-10 浏览量:1514次
职教高考 连云港职业 院校资讯
苏州卫生职业技术学院用活特色资源上好新生第一堂思政课
苏州卫生职业技术学院坚持德育为先,巧用校史资源、校友资源、文化资源,厚植学生爱国情怀,强化职业道德,不断擦亮育人底色,通过改善课程“配方”,把道理讲深、讲透、讲活,切实增强思政课实效性,使思政课教学真正“活”起来。
2024-10-09 浏览量:1552次
职教高考 苏州卫生 院校资讯
学校与哈尔滨工程大学签订战略合作框架协议
10月6日,南通市人民政府与哈尔滨工程大学共建哈尔滨工程大学长三角高等研究院签约仪式在南通国际会议中心举行。市委书记吴新明、哈尔滨工程大学党委书记高岩出席签约活动并讲话。
2024-10-07 浏览量:1458次
职教高考 江苏航运 院校资讯
俞锋出席中国人民大学首届人民艺术论坛暨“为人民而艺术”美术作品展开幕式
10月3日,中国人民大学迎来87周年校庆。为深入学习贯彻习近平文化思想,中国人民大学举办首届人民艺术论坛暨“为人民而艺术”美术作品展。开幕式上,“人民艺术家”国家荣誉称号获得者、著名表演艺术家、中国人民大学杰出校友田华,中国人民大学党委书记张东刚,原文化部党组副书记、副部长赵少华,中国文联党组成员、副主席、书记处书记诸迪先后致辞。中国人民大学校长林尚立主持致辞环节。
2024-10-04 浏览量:1420次
职教高考 南京艺术学院 院校资讯
校领导国庆节前夕看望慰问学校老党员、老同志
国庆节前夕,校党委书记杨浩、校长姚荣斌等校领导,分别走访慰问了学校老党员、老同志,代表学校党委向他们致以崇高的敬意和诚挚的问候。
2024-10-03 浏览量:1447次
职教高考 连云港师范 院校资讯
学校开展“平安迎国庆”校园安全大检查
为全力防范和遏制校园安全事故,保障广大师生员工生命财产安全。国庆节前夕,副校长储开峰带领后勤管理处、基建处、保卫处等多个部门负责人开展校园安全稳定大检查。检查覆盖了校园内的多个关键区域,包括教学管理中心、留学生宿舍、食堂、维修改造项目现场。
2024-10-01 浏览量:1478次
职教高考 无锡职业 院校资讯
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
20
第一阶段
第二阶段
关注我们
学历提升
接收本科
0
0
0
0
0
0
0
0
0